1、击剑终身受用 学击剑的人，成年后没有后悔学过的。反而是后悔以前没再努力一点学的更好!中途放弃的人更是悔的肠子都青了，但是错过那个年龄段就什么都补不回来了。学击剑并不是非要成为世界冠军，但贵在坚持，终身受用。 要想孩子有所成就，必须满足三个条件：1、从小学习，十年如一日。2、经济上能满足学习需求。3、尽早确定目标，下定决心。这三个条件缺一不可。2、家长让孩子学击剑的初衷，决定了孩子日后的成绩 现在的父母让孩子学击剑，大多数都并不是想让孩子成为专业运动员，享誉全世界。所以当孩子不想继续的时候，父母会说：唉，不想学就别学了吧，反正咱们孩子将来也不想当职业运动员!于是孩子就“合情合理”地半途而废了。如果这个问题家长够重视——孩子不愿意学，也得让他学。因为学击剑从来都不是娱乐、消遣或游戏。 想对学击剑孩子的家长说：学任何一样知识（艺术，体育）都是学业，就像孩子去上学、去完成作业一样。有些家长觉得孩子没兴趣就学不好，不如不学。想对家长说：别问孩子，问自己!儿童的心理特征，自然是“来得容易去得快”，他们的兴趣容易发生转移，说白了，他们对玩最感兴趣，如果不是玩，很快就生厌了。此时家长就应该认真对待，家长不管，孩子就学不好。还有的家长觉得学击剑就是做游戏，锻炼身体，培养高雅的情趣，是闲着没事时候的消遣。有这样想法的父母，也不会坚持督促孩子学的。 设想，如果孩子对写作业没有兴趣怎么办?家长一定不会说“不想写就别写了”，大家会想尽方法让孩子完成作业，而且完成的质量还要好。在这些方面，家长的办法是很多的，拿出同样的办法来对待孩子学击剑，就没有难题了。3、哭着练和笑着练，出来的效果没多大区别 学音乐、舞蹈的关键不在兴趣，但是家长们会这样想——强扭的瓜不甜，孩子没兴趣怎么会学得好呢?其实：爱玩是孩子的天性，这个道理谁都知道，因此说99%的孩子都不愿受苦去练是正常现象。但是，只要家长有信心，有决心，有恒心，孩子就能学得好;相反，家长不管而依靠孩子自己学习，就没有可能了。学击剑的关键不在兴趣，没兴趣的孩子不比有兴趣的孩子学得差，有兴趣的孩子也不比没兴趣的孩子学得好，关键是用在学习上的时间。或者干脆这样说，哭着练和笑着练，练出的效果没多大区别。 有的家长炫耀，我的孩子什么都喜欢，是的，孩子基本上见什么都有新鲜感，最重要的是，这种新鲜感能持续多久?家长在报学习班之前一般都会征求孩子的意见，在孩子有新鲜感的时候一般都会喜欢，但正式训练一开始，一要吃苦，十个有九个都会坚持不下去，这个时候其实不是孩子在选择，而是家长在选择，是“坚持不懈”还是“半途而废”。
4、每天半个小时，坚持十年，比只练三年每天3个小时的强多了 对于学习相对较紧张的孩子，每天需用多少时间练习?每天20分钟，暑假寒假多练，就差不多了。还是那句老话：贵在坚持。如果每天20—30分钟，坚持10—15年，水平真的很不错了，不信你试试。小孩子不懂什么前途、理想，大人让练才练，也不懂得把成绩和理想、前途一类的结合起来，那是大人们的事情。 要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段，让孩子学下去。“没兴趣学不好”是针对成年人而言的，成年人成就一项学业，没兴趣就不可能学好，但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。5、千万别把学体育课当作享受 千万别把学击剑课当作享受。最后，用两个比喻来形容练击剑：练习就像在车间里干活，是一项既艰苦，又枯燥、乏味、苦闷的工作，与其看到孩子半途而废，莫如事先看清楚这一点，并有足够的信心(不是指孩子，而是指家长)，不断督促孩子学成。又像是拍电影，坐在电影院里欣赏电影，自然是赏心悦目的事情，然而拍电影的过程又是极度乏味甚至痛苦的。因此家长在孩子不愿意学的时候，“也得让他学”。因为学击剑特别能锻炼——意志。 要知道，成就孩子最宝贵的时间就是4—15岁的年龄阶段，抓住这个时间让他学好课外的一项技能吧。重点不在学了什么技能，而是他是否练出了能吃苦，不退缩的精神，任何技能都是专心专用，但精神品质却是享用一生。
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